Медиацентр

В современном мире, где информация становится одним из главных ресурсов, открытие школьного медиацентра  представляет собой новый этап формирования информационно-образовательного пространства школы.

Школьный медиацентр — это творческое объединение педагогов, обучающихся и их родителей, которое:

1. Обеспечивает осведомленность всего школьного коллектива о том, что происходит в стране и регионе, образовательной организации, в других образовательных организациях страны и региона.

2. Формирует взгляды и ценностные ориентиры обучающихся, их информационную культуру.

3. Позволяет максимально раскрыть творческий потенциал всех его участников.

Основные функции школьных медиацентров:

1. Информационная.

2. Образовательная.

3. Социально-ориентирующая.

4. Коммуникативная.

Уважаемые родители и ученики МОАУ "Шахтная СОШ"!

На этой странице Вы можете ознакомиться с выпусками школьной газеты "Школьная хроника". 

Газета – это своеобразная летопись школы. Она отражает то, чем живет школа, ее особенности и проблемы, праздники и будни, успехи и нерешенные вопросы, она рассказывает о достижениях и победах отдельных представителей коллектива, может выражать их мнение, своё видение на создавшуюся проблему или значимое событие. 

Целью создания газеты является не просто раскрытие творческих способностей учащихся, освещение школьных событий, создание живой, активно работающей информационной среды, но и демонстрация технических возможностей новых информационных технологий в образовании. Дети успешно осваивают различные графические редакторы, с помощью которых верстается каждый номер газеты, оформляют дизайн. 

Каждая школа представляет собой маленькое государство со своими законами, традициями и течением жизни. Каждое такое государство по-своему уникально. Основная задача редакции – уметь рассказать об этой жизни так, чтобы газета заинтересовала и учеников, и учителей и родителей.

Школьная газета  играет большую роль в жизни издающих ее подростков. Она способствует взрослению ребят, их воспитанию, а также помогает зарождению в стенах школы устойчивого мини-социума, действующей модели современного мира. В результате работы школьного пресс-центра каждый: и пишущий, и читающий – чувствует собственную значимость и причастность к решению школьных задач.